Resistências-sinalizadas: o cuidado de si como possibilidade de diferenças surdas

Vanessa Regina de Oliveira Martins

Resumen


O presente artigo versa sobre a construção da surdez em duas perspectivas: como anormalidade em via de reparação do corpo surdo num modelo-padrão ouvinte, portanto, num discurso da deficiência; e, numa construção que toma a surdez como diferença linguística e cultural. Serão abordados os estudos foucaultianos nos conceitos de: disciplinamento, correção, norma e resistências. O foco deste trabalho será de problematizar o conceito de cuidado de si como possibilidade de resistências surdas às discursividades que tentamhomogeneizar a surdez: ou no discurso da patologização, ou num viés culturalista, que, nos dois casos, podem capturar a surdez na constante busca de uma identidade única. A partir de um documentário, nomeado como Divã,produzido por cinco sujeitos surdos, articularei os constructos teóricos aquiassumidos, para pensar em uma possível biótica ou numa arte de viver, surda,efeito de singularidades e diferenças.

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FERMENTARIO - Departamento de Historia y Filosofí­a de la Educación. Instituto de Educación. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad de la República. Uruguay. ISSN 1688-6151

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