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A

A. Dalbosco, Claudio, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad de la República
A. Delbosco, Claudio, Passo Fundo/RS, Brasil
Abadie Vicens, Santiago, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad de la República
Abramowski, Ana, Universidad Nacional de General Sarmiento (UNGS).
Afonso Oliveira, Neiva, da Universidade Federal de Pelotas
Aguiar da Costa, Betina, UBA
Alvez Cavanna, Federico
Amaral Coelho y Patrícia Karla Mendes Vieira, Priscila Marcondes da Silva, Marcelo, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad de la República
Antonio González de Requena Farré, Juan

Â

Ângela Vieira da Silva, Fernando H. Yonezawa y

B

Baliño, Norberto
Ballesta, Marcela, Profesora de Física de Educación Media y Formación Docente (CFE). Estudiante de Maestría y Diploma en Didáctica para la Educación Media en Física (IPES).
Barchi, Rodrigo
Barffusón, René
Barraco, Daniel
Barraco, Natalia
Barraco Mastrángelo, Natalia
Barros, Sebastian
Batista, Fabio
Becher, Paulo
Berisso, Lía, Ingeniera, Licenciada en Filosofía, Doctorando en Filosofía (UBA), Docente del Depto. de Filosofía de la Práctica en el Instituto de Filosofía, Facultad de Humanidades y CCEE de la UdelaR. Encargada del curso 2011 de Filosofía en América Latina. Ultimo libro publicado: "Una teoría de John Rawls explicada a mi hija y otros ensayos de Filosofía Política".
Berté, Rosane
Beuchot, Mauricio, Destacado filósofo mexicano, creador de la corriente de Hermenéutica analógica. Forma parte del comité internacional de la Revista Fermentario. Catedrático de la Facultad de Filosofìa y Letras de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).
Beuchot, Mauricio, UNAM, México, D.F. (México)
Biazus, Leonardo, Universidade de Passo Fundo

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FERMENTARIO - Departamento de Historia y Filosofí­a de la Educación. Instituto de Educación. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad de la República. Uruguay. ISSN 1688-6151

http://www.fermentario.fhuce.edu.uy